A
estos estils cabria afegir el sobreprotector, la meta
del qual és que els fills estiguen segurs i
no córreguen riscos, i per a això limita
les relacions del xic amb els seus iguals. I el negligent,
però este més que un estil, és
un no-estil.
Cada estil té les seues conseqüències
positives i negatives, però els professionals
aconsellen sempre la moderació. Això
suposa acostar-se el més possible a l'estil
democràtic, però açò és
una elecció dels pares i depén de les
metes que es consideren més importants.
És important que educar als fills siga una
decisió pròpia, no una casualitat. La
verdadera elecció és la que es fa lliurement,
per la qual cosa és necessari que reflexiones
un moment sobre l'educació que et van donar
els teus pares. Potser estaràs repetint el
mateix patró sense adonar-te, o que sigues
conscient de les coses que no et van agradar i creus
que van fer malament, i t'estigues esforçant
per fer tot al contrari.
Si no ho has fet ja, dedica un temps a reconéixer
quines coses són importants per a tu i la teua
parella en l'educació dels teus fills, en quines
coses coincidiu i en quins discrepeu, què heu
fet per a aconseguir les vostres metes i en quina
mesura ha funcionat. El millor estil educatiu és
que el que ha sigut precedit d'una reflexió,
actua coherentment, sap per què actua així
i coneix les conseqüències dels seus actes.
|